Intervisie verdient structurele plek in de medische vervolgopleidingen

In dit artikel:

Intervisie biedt arts-assistenten (aiossen) in opleiding een gestructureerde ruimte om werkstress en persoonlijke reactiepatronen te verwerken, patronen te herkennen en grenzen te leren stellen. Volgens intervisie-expert Bert Derkx is het een effectief instrument voor zowel persoonlijke als professionele groei en zou het standaard in opleidingsplannen moeten worden opgenomen.

Aiossen werken in een veeleisende klinische leeromgeving — met personeelstekorten, een hoge administratieve last en onregelmatige diensten — terwijl ze vaak ook door belangrijke levensfases gaan. Intervisie helpt hen omgaan met die gecombineerde druk door reflectie in groepsverband, het delen van ervaringen en het oefenen van handelingsalternatieven. Daarmee draagt het bij aan veerkracht, betere samenwerking en het duurzaam inzetten van jonge medisch specialisten. Kort gezegd: intervisie is een laagdrempelige, krachtige aanvulling op medische scholing.